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(dll - deutsch lehren lernen : Fort- und Weiterbildung weltweit ; 17)
Diese Einheit beschäftigt sich mit den Besonderheiten des Spracherwerbs von Kindern und den grundlegenden Kompetenzen, die sie sich im Fremdsprachenunterricht aneignen sollten, und gibt Beispiele für eine anregende Lernumgebung, geeignete Lernaktivitäten und die Beobachtung und Dokumentation des Lernstandes und der Lernfortschritte der Kinder.
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(dll - deutsch lehren lernen : Fort- und Weiterbildung weltweit ; 2)
Die Lernenden und das, was sie mit in den Unterricht bringen, beeinflussen den Lern- und den Lehrprozess. Je besser Lehrkräfte ihre Lernenden kennen, desto besser können sie ihr unterrichtliches Handeln an ihnen orientieren, sie fördern und begleiten.
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(dll - deutsch lehren lernen : Fort- und Weiterbildung weltweit ; 3)
Diese Einheit beschreibt Form und Funktion ausgewählter Bausteine der deutschen Sprache. Wichtige Fragen sind, welche Aspekte für Lernende schwer verständlich sind und Lehrkräfte vor besondere Herausforderungen bei der Vermittlung stellen. Die Einheit zeigt auch, wie das Deutsche in Nachschlagewerken und Lernmaterialien dargestellt ist.
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Sprachbildung in allen Fächern / Melanie Beese et al.. - München : Klett-Langenscheidt, 2016. - 191 s. ; 30 cm + 1 płyta DVD.
(dll - deutsch lehren lernen : Fort- und Weiterbildung weltweit ; 16)
Die Lehrkraft prägt das Unterrichtsgeschehen: Welche Vorstellungen von Unterricht bringt sie mit? Welches sind die Herausforderungen des Unterrichts? Welche Gestaltungsmöglichkeiten haben Lehrkräfte? Und wie können sie sich professionell weiterentwickeln?
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Unterrichten mit digitalen Medien / Bärbel Brash, Andrea Pfeil. - München : Klett-Langenscheidt, 2017. - 144 strony ; 30 cm + 1 płyta DVD.
(dll - deutsch lehren lernen : Fort- und Weiterbildung weltweit ; 9)
Die Digitalisierung des Alltags macht auch vor der Schule nicht halt und die Frage nach den Konsequenzen für den Wissenserwerb rückt immer mehr in den Vordergrund. Das Lehren und Lernen mit digitalen Medien kann den Lernprozess unterstützen bzw. verbessern, wenn diese als integraler Bestandteil der Unterrichtskonzeption verstanden werden. Einheit 9 der Reihe Deutsch Lehren Lernen geht folgenden Fragen nach: Wie haben sich Lehr- und Lernkulturen verändert? Wie wirksam sind digitale Medien im Sprachunterricht? Wie kann man Unterricht mit digitalen Medien planen und gestalten?
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(dll - deutsch lehren lernen : Fort- und Weiterbildung weltweit ; 6)
Unterrichtsplanung wird durch curriculare Vorgaben und didaktisch-methodische Prinzipien beeinflusst. Die Einheit bietet aktuelle Orientierungspunkte für die Arbeit von Lehrkräften sowie Neuerungen im Bereich der Unterrichtsplanung und damit für die alltägliche Unterrichtspraxis.
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(dll - deutsch lehren lernen : Fort- und Weiterbildung weltweit ; 4)
DLL 4 behandelt die Funktion von Aufgaben und übungen bei der Interaktion im Klassenzimmer, die Steuerung von sozialen Prozessen und Routinen im Unterricht und die Ergänzung von Aufgaben und übungen in Lehrwerken. Das Programm zur Qualifizierung von Deutschlehrkräften weltweit besteht aus insgesamt 14 Einheiten (a 200 Seiten) für Deutsch als Fremdsprache. Einheit 1 bis 6 liegen bereits vor, die weiteren Einheiten erscheinen fortlaufend. Zielgruppen sind DaF-Lehrende aus dem Primar-, Sekundar- und Erwachsenenbereich. In der Reihe dll - Deutsch als Zweitsprache erscheinen Einheit 15 und 16 für Lehrkräfte im Bereich Deutsch als Zweitsprache.
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Prüfen, Testen, Evaluieren / Rüdiger Grotjahn, Karin Kleppin. - München : Klett-Langenscheidt, 2015. - 176 strom ; 30 cm + 1 płyta DVD.
(dll - deutsch lehren lernen : Fort- und Weiterbildung weltweit ; 7)
Die Lehrkraft prägt das Unterrichtsgeschehen: Welche Vorstellungen von Unterricht bringt sie mit? Welches sind die Herausforderungen des Unterrichts? Welche Gestaltungsmöglichkeiten haben Lehrkräfte? Und wie können sie sich professionell weiterentwickeln?
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(dll - deutsch lehren lernen : Fort- und Weiterbildung weltweit ; 9)
Diese Einheit beschäftigt sich mit den Besonderheiten des Spracherwerbs von Kindern und den grundlegenden Kompetenzen, die sie sich im Fremdsprachenunterricht aneignen sollten, und gibt Beispiele für eine anregende Lernumgebung, geeignete Lernaktivitäten und die Beobachtung und Dokumentation des Lernstandes und der Lernfortschritte der Kinder.
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(dll - deutsch lehren lernen : Fort- und Weiterbildung weltweit ; 10)
Jugendliche lernen anders als Kinder und Erwachsene und stellen daher eine ganz besondere Zielgruppe dar. Die Veränderungen, die ein Mensch während der Jugendphase erfährt, sind sehr groß sind und haben Einfluss auf das Lernen. Lehrkräfte suchen deshalb kontinuierlich nach Konzepten, wie sie Schülerinnen und Schülern auf eine zeitgemäße Art und Weise gerecht werden und ihr Potenzial nutzen können. Dieser Band unterstützt Sie als Lehrkraft bei dieser Suche.
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Lernmaterialien und Medien / Dietmar Rösler ; Nicola Würffel. - München : Klett-Langenscheidt, 2017. - 189 stron ; 30 cm + 1 płyta DVD.
(dll - deutsch lehren lernen : Fort- und Weiterbildung weltweit ; 5)
DLL 5 behandelt moderne Lernmaterialien, ihren Aufbau und ihre Einsatzmöglichkeiten im Unterricht Das Programm zur Qualifizierung von Deutschlehrkräften weltweit besteht aus insgesamt 14 Einheiten (a 200 Seiten) für Deutsch als Fremdsprache. Einheit 1 bis 6 liegen bereits vor, die weiteren Einheiten erscheinen fortlaufend. Zielgruppen sind DaF-Lehrende aus dem Primar-, Sekundar- und Erwachsenenbereich. In der Reihe dll - Deutsch als Zweitsprache erscheinen Einheit 15 und 16 für Lehrkräfte im Bereich Deutsch als Zweitsprache.
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(dll - deutsch lehren lernen : Fort- und Weiterbildung weltweit ; 1)
Die Lehrkraft prägt das Unterrichtsgeschehen: Welche Vorstellungen von Unterricht bringt sie mit? Welches sind die Herausforderungen des Unterrichts? Welche Gestaltungsmöglichkeiten haben Lehrkräfte? Und wie können sie sich professionell weiterentwickeln?
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